Formação cidadã e cultural em um ambiente seguro e acolhedor.

Nossa proposta pedagógica trabalha o desenvolvimento de várias habilidades não cognitivas fundamentais, como o respeito, a cooperação, a sustentabilidade, a ética e a colaboração através de atividades práticas, teóricas, trocas de experiências e atividades coletivas.

Ampliamos o conhecimento de mundo através do incentivo à leitura, do contato com outras línguas e culturas, do desenvolvimento de projetos e da atuação em vivências pedagógicas.

Na Escola SEB, os estudantes possuem um ambiente seguro e acolhedor, com acompanhamento feito de perto por educadores e orientadores atentos às necessidades de cada um para que possam se desenvolver de maneira plena e completa.

Plataforma AZ – A tecnologia a favor da aprendizagem.

A Plataforma AZ oferece ferramentas para cada etapa escolar, desenvolvendo a fluência digital, o gosto pelo estudo e a individualização da aprendizagem.

Garantimos o foco e o engajamento dos estudantes por meio das trilhas personalizadas de estudo, desenvolvidas de acordo com as suas necessidades individuais.

Acreditamos que o uso de dados relevantes e precisos transformam o processo de aprendizagem, e é por isso que a Plataforma AZ propõe soluções que auxiliam os professores no direcionamento pedagógico.

Estratégia Pedagógica fundamentada no Ciclo PDCA.

A Escola SEB usa essa metodologia gestão amplamente conhecida e utilizada a favor da melhoria contínua da aprendizagem.

Planejar (Plan)
A partir do mapeamento das afinidades e dificuldades de cada estudante, define-se metas de aprendizagem, e objetivos de curto e longo prazo são traçados.

Executar (Do)
Por meio das propostas e ferramentas apresentadas, o cronograma de estudo é colocado em prática. A matéria fica em dia e ainda sobra tempo para aprofundar o conhecimento adquirido.

Checar (Check)
Nesta etapa, o desempenho do planejamento é verificado por meio de checkpoints de aprendizagem, pelos quais o estudante acompanha sua própria performance.

Atuar (Act)
Ter clareza dos erros e atuar na sua solução gera aprendizado. O estudante revisa e estuda o conteúdo, atuando nas correções e mantendo um processo de melhoria contínuo.

Desenvolvimento Cognitivo e Socioemocional.

Diante de inúmeros desafios no processo de aprendizagem, é muito importante o desenvolvimento e a capacitação das inteligências cognitiva e emocional do estudante, dando espaço para a colaboração e para os atos de se expressar, explorar e criar.

Alguns dos critérios fundamentais para o desenvolvimento integral do estudante são aqueles que os preparam para além dos conteúdos curriculares tradicionais, mas também para atender às múltiplas demandas do mundo atual. Trabalhar em equipe, desenvolver a capacidade de resolver problemas, ter habilidades para enfrentar o inesperado, entender e expressar suas emoções são alguns dos pontos essenciais para a formação de cidadãos preparados para qualquer desafio.

Nosso papel é garantir um ambiente escolar colaborativo, que incentiva a reflexão e promove valores essenciais para nossos alunos.